職業(yè)教育在政府的支持下,有了更多的選擇和發(fā)展。學(xué)生想要通過(guò)中專學(xué)校的學(xué)習(xí)來(lái)提升技能是一個(gè)好的想法,大部分學(xué)校都是面向全國(guó)招生,學(xué)生想要找到適合自己的學(xué)校是比較容易的,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是找到自身欠缺的知識(shí)面,不斷去完善個(gè)人的成長(zhǎng),長(zhǎng)期堅(jiān)持下去才會(huì)有巨大的效果。那么,接下來(lái)給大家介紹下好就業(yè)的中專學(xué)校。
江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)率
學(xué)校歷經(jīng)數(shù)十載,先后被確定為國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校暨江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校。2013年,成為首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,率先進(jìn)入全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)行列。2014年,學(xué)校榮獲全國(guó)職業(yè)教育最高獎(jiǎng)——第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)。2015年,學(xué)校被確定為首批江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。2017年,學(xué)校成為首批江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校與100多家企業(yè)、多所國(guó)內(nèi)外院校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,形成了以南通為中心、輻射長(zhǎng)三角的學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生“雙證率”達(dá)95.6%,就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和升學(xué)率達(dá)98%以上。
辦學(xué)定位
履行南通主體職校使命,辦社會(huì)和人民滿意的學(xué)校,是中專人一直不懈的追求。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,突出人本發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),注重內(nèi)涵建設(shè)的辦學(xué)思路,強(qiáng)化特色發(fā)展的辦學(xué)方略,培育可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)機(jī)制,勵(lì)精圖治,改革創(chuàng)新。把“一切為了學(xué)生發(fā)展”的育人理念和“致力于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的服務(wù)理念與探索現(xiàn)代職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律統(tǒng)一起來(lái),不斷推動(dòng)學(xué)校發(fā)展向著更深層次、更好水平、更高階段邁進(jìn)。
辦學(xué)特色
學(xué)校堅(jiān)持規(guī)模發(fā)展與特色發(fā)展并重,中職教育與高職教育并存,學(xué)歷教育與社會(huì)培訓(xùn)并舉,區(qū)域發(fā)展與國(guó)際交流并進(jìn),著力提升學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力,不斷提高辦學(xué)綜合效益和社會(huì)的貢獻(xiàn)力,努力把學(xué)校打造成高素質(zhì)應(yīng)用型現(xiàn)代職業(yè)人的培育基地、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的培訓(xùn)基地、全國(guó)省市職業(yè)教育的技能大賽基地、校企合作產(chǎn)學(xué)研一體的實(shí)訓(xùn)基地以及面向中小學(xué)基礎(chǔ)教育素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)基地。
無(wú)錫錫山中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)率高
學(xué)校具有優(yōu)良的實(shí)訓(xùn)設(shè)施,現(xiàn)有數(shù)控技術(shù)、機(jī)加工、電子電工、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)等多個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心列入2013-2015年省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,目前學(xué)校教學(xué)儀器、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)3000多萬(wàn)元。學(xué)校建立2個(gè)“校中廠”,形成了集教學(xué)、生產(chǎn)、培訓(xùn)等功能于一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,擁有1個(gè)市級(jí)校企合作示范項(xiàng)目,2家市級(jí)職業(yè)院校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)定點(diǎn)企業(yè)。同時(shí),學(xué)校與9家知名企業(yè)建立了緊密合作關(guān)系,與50多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作伙伴關(guān)系,建有80多個(gè)校外實(shí)習(xí)和就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生一次性就業(yè)率達(dá)100%。
辦學(xué)理念
學(xué)校秉承“文行忠信”校訓(xùn),追求“精優(yōu)特強(qiáng)”品質(zhì),始終堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,服務(wù)學(xué)生成才,服務(wù)企業(yè)發(fā)展,服務(wù)民生改善”的教學(xué)追求,積極探索“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”、“頂崗實(shí)習(xí)”等多種人才培養(yǎng)模式,著力提高學(xué)生的職業(yè)道德和技能水平,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)技能型人才。
辦學(xué)目標(biāo)
學(xué)校堅(jiān)持把提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力作為辦學(xué)的第一目標(biāo),把發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、精品意識(shí)貫穿于學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中,不斷優(yōu)化事業(yè)結(jié)構(gòu),不斷推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,在全體師生員工的共同努力下,學(xué)校正朝著師生自信、同行認(rèn)可、社會(huì)滿意的“精優(yōu)特強(qiáng)”型職業(yè)學(xué)校持續(xù)前進(jìn)。
學(xué)生不要因?yàn)楝F(xiàn)階段的不易而放棄對(duì)知識(shí)的渴望。知識(shí)到用時(shí)方恨少,所以學(xué)生在沒(méi)有任何積累的時(shí)候就不要去尋找工作了,要不斷去提升個(gè)人的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),當(dāng)你能夠獨(dú)當(dāng)一面的面對(duì)更多的工作任務(wù)時(shí),再進(jìn)入社會(huì)你的價(jià)值會(huì)更大。