隨著國(guó)家的發(fā)展,醫(yī)療水平完善得越來(lái)越好,現(xiàn)在報(bào)讀衛(wèi)校的同學(xué)也越來(lái)越多。其實(shí)還是有很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn),讀衛(wèi)校有前途嗎?小編小說(shuō)的是,衛(wèi)校是有前途的,但前提是同學(xué)們要把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)好,大家在畢業(yè)后進(jìn)入醫(yī)院才能把專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合實(shí)際操作運(yùn)用到臨床上,只要你們能把專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握了,將來(lái)肯定是有前途的。下面小編就介紹下。
讀衛(wèi)校有前途嗎
隨著如今社會(huì)的大量需求,越來(lái)越多的學(xué)生選擇衛(wèi)校就讀,衛(wèi)校是醫(yī)學(xué)方面專(zhuān)業(yè),大家都知道現(xiàn)在醫(yī)院都大量缺少醫(yī)護(hù)人員,所以選擇衛(wèi)校就讀,將來(lái)就業(yè)有保障,工作也比較穩(wěn)定。很多同學(xué)讀衛(wèi)校后選擇護(hù)士工作,護(hù)士工作應(yīng)該來(lái)說(shuō)是很鍛煉人的,大部分人也很尊敬,現(xiàn)在雖說(shuō)護(hù)患關(guān)系緊張,大部分有素質(zhì)的家屬還是很好的,而且能治病救人,能被人成為白衣天使,本身就是值得驕傲的事情啊。在有病人因?yàn)槟愕呐Χ祻?fù)的時(shí)候,有人因?yàn)槟愕挠^察而得到及時(shí)搶救的時(shí)候,那種職業(yè)成就感,價(jià)值感超過(guò)了大部分的職業(yè)。
讀衛(wèi)校可以選擇的專(zhuān)業(yè)
護(hù)理專(zhuān)業(yè)
主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力,面向各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門(mén),從事護(hù)理、保健工作。
就業(yè)前景
護(hù)理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè),予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),到2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增,“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。未來(lái)10年,美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國(guó)家將急需200萬(wàn)護(hù)理人才,國(guó)際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國(guó)。世界性的護(hù)理人才資源的短缺,給我國(guó)護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國(guó)門(mén)、邁向國(guó)際市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)。業(yè)內(nèi)專(zhuān)家介紹說(shuō),護(hù)理職業(yè)一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。
讀衛(wèi)校的好處
更早的接觸專(zhuān)業(yè)技能:說(shuō)起衛(wèi)校,很多人都覺(jué)得那是成績(jī)不好的人才去讀的,覺(jué)得讀衛(wèi)校是一種成績(jī)差的表現(xiàn)。但是衛(wèi)校確實(shí)是我們學(xué)技能的一個(gè)途徑,它比初中升高中,再到高中升大學(xué)去學(xué)技能更加的直接,能更早的接觸專(zhuān)業(yè)的知識(shí)技能。
更加的具體化:大學(xué),是一個(gè)兼容并包的社會(huì)團(tuán)體,大學(xué)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是一樣兼容并包。雖然這樣的教學(xué)模式能讓學(xué)生接觸到更加廣泛的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是這樣的教學(xué)模式恰好不能讓學(xué)生更加的精通某一項(xiàng)技能,而衛(wèi)校恰好彌補(bǔ)了這樣的缺陷。
讀衛(wèi)校也是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的一種途徑,我們的目的是學(xué)醫(yī),未來(lái)面對(duì)的群體也是相同的群體,那么不論是衛(wèi)校還是本科,都是我們的選擇,它們各自都存在著優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)校是給大家打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),老師們是教導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識(shí)的根本,最后領(lǐng)悟知識(shí)全都是靠你們自己。前途不是學(xué)校說(shuō)了算,也不是別人說(shuō)了算,是同學(xué)們自己說(shuō)了算,只有自己用心、努力學(xué)習(xí)了,才會(huì)有更好的前途。人生的關(guān)鍵在于思想、精神和心情,努力讓自己的思想明澈,讓自己的精神充實(shí)而有所支撐,讓自己每天都有一個(gè)害達(dá)、平和、開(kāi)朗的心情,這很重要。