現在幼師行業(yè)發(fā)展迅速，幼兒教師越來越受到歡迎，選擇幼師專業(yè)真的是一個良好的選擇。很多想要報考幼師學校，近日就有很多同學咨詢小編關于成都什么幼師學校最有前途?現在的幼師學校其實差距并不是很大，選擇一所適合自己的學校就是最好的，在這里就給大家簡單介紹一下。
幼師學校就業(yè)前景
早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢。據新的《中國人口統(tǒng)計年鑒》示，中國0—— 3歲的嬰幼兒共計7000萬人。2004年全國在園幼兒達到2089.4萬人，同比增長了4.5%;幼兒園比2003年增加了4638所，增長率為4%。幼教事業(yè)具有廣闊的市場潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業(yè)生供不應求。盡管近年來各地一些院校增設了學前教育專業(yè)，但仍不能滿足整個社會的需求。如貴州省2004年缺口近萬人，江蘇省在各級學校師資短缺現象中幼兒教師短缺尤為突出。這為學前教育專業(yè)人才提供了-個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。
就業(yè)容易，畢業(yè)學生不愁“嫁”盡管當前就業(yè)形勢嚴峻，各地大學生就業(yè)難度大，但許多城市的學前教育專業(yè)畢業(yè)生并未受影響，反而逆勢上漲，待遇也比往年有所提高。近年來，由于幼兒園發(fā)展的需要，很多單位幼兒教師奇缺，連男老師也變得搶手起來。學前、初教專業(yè)畢業(yè)生不愁“嫁”，甚至有很多幼教機構到學校預約、搶簽畢業(yè)生，幼教人才受歡迎程度可見一斑。
學校推薦--成都希望幼兒師范職業(yè)學校
成都希望職業(yè)學校下設幼兒師范系(簡稱“成都希望幼兒師范職業(yè)學校”)創(chuàng)建于1999年，坐落在一代畫家張大千“潑墨”地、成都府河源(西部影視硅谷)，毗鄰四川傳媒學院、西華大學電子科技大學(清水河校區(qū))等數十所高等院校;學?？偼顿Y3億元人民幣，占地500余畝、建筑面積達25萬平方米，硬件設施完善，布局合理、功能齊全。交通便利，半小時可直達成都市中區(qū)，有軌電車直達(規(guī)劃擬建)，是學習成長的理想之地。
辦學理念
學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹全國教育大會精神，以立德樹人為根本，秉承“感恩、陽光、嚴謹、責任”的校訓，堅決按照“國內外本科升學建設”為人才培養(yǎng)目標，落實“文化教育+素質教育+特長教育”的人才培養(yǎng)模式，實行全封閉式寄宿制管理，緊緊圍繞“德尚、志遠、學深、品雅”的辦學指導思想，結合三聲(讀書聲、歌聲、笑聲)、兩進(走進課堂、走進生活)、一特長(每位學生要培養(yǎng)一個特長)的治學理念，全力推進內涵式發(fā)展，努力打造書香校園、快樂校園。
成都希望幼兒師范職業(yè)學校學前教育專業(yè)
學前教育主要培養(yǎng)具有現代教育思想和理念，有良好的師德并掌握幼兒教育基本理論、基本知識和基本技能，能在幼兒教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。目前全國在園幼兒近3000萬，幼兒教師只有130萬，人才缺口相對較大。今年，隨著國家對“二胎”政策的開放，今后10年，我國學前適齡兒童人口將增至約5000萬。隨著社會對幼兒教師的需求的大幅度增加，學前教育專業(yè)畢業(yè)的學生必將成為教育領域“輕輕松松拿高薪”的“香餑餑”之一。
主干課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
培養(yǎng)目標：學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。
發(fā)展前景：學前教育專業(yè)主要是針對0--6歲學前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養(yǎng)保健、兒童教育等方面的知識。隨著社會的進步，家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導致了學前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和這個專業(yè)良好的就業(yè)情況和薪酬待遇。本專業(yè)的大專、本科生更是供不應求，可以供職于大中型幼兒園、早教機構或相關幼教行業(yè)。如嬰幼兒音像、書籍、服飾行業(yè)等。
上面關于成都什么幼師學校最有前途，小編給大家介紹了?，F在是全國各地都很缺少幼師人才資源，就業(yè)前景是非常不錯的，而且只要在正規(guī)的學校畢業(yè)，一般這些學校都是會開展校企合作的，將來學生畢業(yè)就業(yè)都是有保障的，而且只要同學們在學校收獲到了知識和技能，踏踏實實的，提升了自己的能力和條件，大家以后就好就業(yè)。
