幼師近幾年在社會上得到了較快的發(fā)展，每年畢業(yè)的很多學生都是選擇讀幼師專業(yè)的，幼師專業(yè)也是她們首選之一，近日就有很多同學咨詢小編關于成都幼師學校什么學歷?中專幼師學校的學生就是三年畢業(yè)后拿中專文憑，而讀大專幼師學校的學生就是在校三年，畢業(yè)后拿的大專文憑，在這里小編就給大家介紹一下。

幼師學校學歷介紹

1、三年制是針對初中生招生，三年后獲取中專文憑。

2、三年中專+兩年大專，有部分學校是強制性五年的，必須讀完五年才可以拿到大專文憑。

3、三年中專+三年大專。在幼師學校第三年參加對口升學考試，考到對口大專學校，繼續(xù)讀三年拿全日制統(tǒng)招大專文憑。

學前教育學習的內容

學前教育主要是為了探索兒童的生理、心理發(fā)展規(guī)律和行為表現，研究怎樣運用生動而有效的方法，幫助他們獲得最良好的發(fā)展，協(xié)助家長和教師為兒童創(chuàng)造最有利的外部發(fā)展環(huán)境，這就是該學科最基本的研究范疇。本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，接受學前教育技能的基本訓練，掌握保育、教育和研究的基本能力。

主要課程包括：教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

就業(yè)方向：托幼機構及其他相關機構

從事職業(yè)：幼兒教師、兒童用品開發(fā)顧問等

專業(yè)推薦——學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。

主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

就業(yè)方向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

幼師就業(yè)前景

1、兒童教育工作者：能從事與兒童教育事業(yè)有關的工作。能勝任兒童教育教學、研究和管理工作。

2、兒童教育產業(yè)經營者：能從事兒童教育產業(yè)的開發(fā)、組織和運作的工作，如幼兒園經營、兒童教育指導、兒童康復治療、兒童問題咨詢。 兒童教育師資培訓、兒童玩教具開發(fā)、兒童營養(yǎng)食品開發(fā)、兒童傳媒編創(chuàng)、兒童教育網絡建設等工作。

3、攻讀研究生：為學生繼續(xù)攻讀教育學、心理學、管理學等相關學科的碩士、博士學位打造堅實的理論與學術基礎，提供高級進階課程等。如為報考學前教育學專業(yè)碩士的學生提供教育學、學前兒童心理學等課程。

社會對幼兒教師需求量增加的同時，對幼兒教師的素質要求也相應提高。經過調研了解到，各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學歷較高。有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。

而高職學前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎理論知識較系統(tǒng)。知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師的要求。

上面關于成都幼師學校什么學歷，小編給大家介紹了。中專幼師學校的學生就是三年畢業(yè)后拿中專文憑，而讀大專幼師學校的學生就是在校三年，畢業(yè)后拿的大專文憑，同學們現在只是就讀一個中專在社會上的作用已經沒有那么大了，在有機會的情況下，同學們都要升學自己的學歷哦，這樣同學們在將來就業(yè)的時候就比較占優(yōu)勢一點。