貴州初中畢業(yè)上中專(zhuān)學(xué)校好不好?小編個(gè)人覺(jué)得成績(jī)不怎么理想的同學(xué)選擇就讀中專(zhuān)學(xué)校是非常不錯(cuò)的。首先，讀中專(zhuān)學(xué)校一樣可以上大學(xué)，而且比普通高中來(lái)說(shuō)，中專(zhuān)學(xué)校上大學(xué)更簡(jiǎn)單。其次，就業(yè)問(wèn)題一直是家長(zhǎng)最擔(dān)心的事。而且中專(zhuān)學(xué)校是以學(xué)生的動(dòng)手能力以及操作能力為主，學(xué)生一畢業(yè)，就可以直接上崗就業(yè)。接下來(lái)小編就來(lái)介紹一下相關(guān)的信息。
讀中專(zhuān)學(xué)校的好處
1.中專(zhuān)生同樣上大學(xué)
2000年起，國(guó)家加大了教育改革力度，建立了高等、中專(zhuān)教育溝通的升學(xué)“直通車(chē)”，進(jìn)大學(xué)深造不再是高中生的“專(zhuān)利”，中專(zhuān)生一樣能圓大學(xué)夢(mèng)。
2.中專(zhuān)生就業(yè)不再是難事
目前，我國(guó)生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平仍然很不平衡，經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍然需要數(shù)千萬(wàn)的初級(jí)技術(shù)人員，中專(zhuān)生有著廣闊的發(fā)展空間。與此同時(shí)，正在實(shí)施的勞動(dòng)就業(yè)資格制度也為中專(zhuān)生的就業(yè)開(kāi)辟了暢通渠道，今年武漢等地就業(yè)招聘會(huì)上技術(shù)工人吃香，一些企業(yè)愿意招收有技能經(jīng)驗(yàn)可以立即上崗的學(xué)生。據(jù)近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)信息顯示，擁有一技之長(zhǎng)的中專(zhuān)生正成為就業(yè)市場(chǎng)急需的“搶手貨”。
3.中專(zhuān)助你練就一技之長(zhǎng)
中專(zhuān)生就業(yè)之所以受到社會(huì)的歡迎，是因?yàn)橹袑?zhuān)生具有較強(qiáng)的職業(yè)技能，適應(yīng)社會(huì)的需要，目前，普通中專(zhuān)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和教育設(shè)備齊全，管理嚴(yán)格，教育質(zhì)量高，除了進(jìn)行文化知識(shí)教育外，中專(zhuān)學(xué)校主要開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和熟練工人。為了適應(yīng)人才市場(chǎng)需求的變化，中專(zhuān)學(xué)校積極調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)社會(huì)需求大、供不應(yīng)求的人才，進(jìn)行課程改革，加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)。正式因?yàn)槿绱?，中?zhuān)已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。
黃平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.就業(yè)導(dǎo)向，能力本位，校企一體化辦學(xué)。學(xué)校建立校企一體深度融合的辦學(xué)機(jī)制。構(gòu)建了“四結(jié)合四融合雙證書(shū)”人才培養(yǎng)模式，推行 “學(xué)訓(xùn)賽，訓(xùn)證崗”一體化實(shí)踐教學(xué)。
2. 實(shí)境訓(xùn)練與虛擬訓(xùn)練相結(jié)合。校中辦廠，建立校內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)車(chē)間;廠中辦校，把課堂搬到企業(yè)里面，實(shí)行學(xué)工分段，開(kāi)展產(chǎn)、教、訓(xùn)一體化實(shí)境訓(xùn)練。利用“加工制造虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行虛擬設(shè)計(jì)、制造、裝配、維修訓(xùn)練。
3.德育為先，建立了校、企文化融合的學(xué)生管理模式。愛(ài)國(guó)主義、感恩教育活動(dòng)常態(tài)化，樂(lè)于奉獻(xiàn)成為全校師生共同的價(jià)值取向。學(xué)習(xí)海爾的OEC管理模式，養(yǎng)成產(chǎn)業(yè)工人所特有的素質(zhì)。
4.創(chuàng)建獨(dú)具特色的畢業(yè)生跟蹤服務(wù)和召回制度。創(chuàng)建了畢業(yè)生三年跟蹤服務(wù)和召回制度，對(duì)上崗后不能適應(yīng)工作或因企業(yè)原因而下崗的畢業(yè)生進(jìn)行免費(fèi)再培訓(xùn)，再就業(yè)。
5.突出職教優(yōu)勢(shì)，多方位服務(wù)社會(huì)。近三年，培訓(xùn)中青年農(nóng)民2000余人，為企業(yè)進(jìn)行技能培訓(xùn)2500余人，開(kāi)展其他培訓(xùn)2000余人。
每個(gè)人的發(fā)展道路是多樣性的。而選擇什么道路關(guān)鍵是要從自身實(shí)際出發(fā)。對(duì)初中生來(lái)說(shuō)，如果考試成績(jī)較差，卻還要報(bào)考普通高中，除了要付出高額費(fèi)用外，其風(fēng)險(xiǎn)也比較大，可能白白浪費(fèi)三年光陰卻進(jìn)不了大學(xué)門(mén)。與其如此，還不如就讀中職，既可以學(xué)得一技之長(zhǎng)終身受用，又能通過(guò)各種方式圓你的大學(xué)夢(mèng)。
