無(wú)論是在專(zhuān)業(yè)的選擇上，還是學(xué)校的選擇上，就業(yè)都是同學(xué)們首先要考慮的問(wèn)題，不同的專(zhuān)業(yè)，就業(yè)方向是不同的，同學(xué)們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，要具體去了解專(zhuān)業(yè)就業(yè)方面的情況，對(duì)這方面情況了解清楚之后，同學(xué)們?cè)俑鶕?jù)自己未來(lái)想從事的職業(yè)，去選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)，接下來(lái)小編為大家整理了一些衛(wèi)校常開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，同學(xué)們可以作為參考。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力

課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù) 理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理等20余 門(mén)課程。

就業(yè)方向：面向各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門(mén)，從事護(hù)理、保健工作。

老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生通過(guò)職業(yè)技能鑒定后可取得相關(guān)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。

專(zhuān)業(yè)課程：養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理與服務(wù);老年人康復(fù)治療與訓(xùn)練;社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù);老年社會(huì)工作;福利服務(wù)評(píng)估;老年產(chǎn)品市場(chǎng)開(kāi)發(fā);老年人際溝通與活動(dòng)組織等。

上面就是小編給大家整理的有關(guān)衛(wèi)校什么專(zhuān)業(yè)好就業(yè)相關(guān)資料，希望對(duì)你們有幫助。同學(xué)們不必過(guò)于擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題，只要你認(rèn)真學(xué)好了自己的專(zhuān)業(yè)，就業(yè)是完全沒(méi)有問(wèn)題的，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)間是很少的，同學(xué)們要珍惜在學(xué)校的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，這樣同學(xué)們才能找到自己喜歡的工作。所有內(nèi)容只供大家參考。