有同學(xué)問到小編職高和汽修學(xué)校有什么區(qū)別?這應(yīng)該也是很多同學(xué)都想知道的吧。兩種學(xué)校呢是不用性質(zhì)的學(xué)校，他們的重點也不一樣。職高呢是開始有很多專業(yè)的，你可以選擇其中一個專業(yè)報讀。汽修學(xué)校呢，是專門以汽修專業(yè)為主的學(xué)校。同學(xué)們要是想學(xué)汽修專業(yè)的話，建議同學(xué)們就讀汽修學(xué)校，因為汽修學(xué)校開設(shè)的課程都是和汽修有關(guān)的，比較有針對性。

職高和汽修學(xué)校的區(qū)別

職業(yè)高中是高中階段的一部分，一般簡稱高中或者高中階段。一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中，要求技術(shù)性和職業(yè)性重要。而普高則要求文化性重要、職業(yè)高中簡稱“職高”。中等專業(yè)學(xué)校通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，在級別上相當(dāng)于高中，但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學(xué)做準(zhǔn)備。而中專學(xué)校更重視專業(yè) 技 能的 培 訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌 握了相應(yīng)的職業(yè)技 能，步入社會可以勝 任某 種 職 業(yè)。目前的中專有公辦與民辦之分，包括：普通、中專，職業(yè)、中專，成人 中專。中 技(同 等中專 學(xué) 歷)。中專是中 國職業(yè)教育的重要一部分，也是中等教育的一部分，每年為社會提 供大 量應(yīng)用型人才。

職高

職業(yè)高級中學(xué)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學(xué)。職業(yè)高中是高中的一部分，一般簡稱高中階段。職高要求知識性和技術(shù)性并重;而普高則要求文化性重要。職業(yè)高級中學(xué)是中華人民共和國的一種職業(yè)教育學(xué)校 。職業(yè)高級中學(xué)與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點培養(yǎng)中級技術(shù)人員和管理人員、中級技術(shù)工人和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)，而普通高中不分專業(yè)。職業(yè)高中對學(xué)生的要求是:具有能直接從事某一職業(yè)的技術(shù)理論知識、專業(yè)知識和操作技能;對于文化基礎(chǔ)課，要具有相當(dāng)于普通高中的水平。

汽修學(xué)校

汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識，熟練掌握各種汽車檢測設(shè)備的使用及整車的檢測流程，具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導(dǎo)技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復(fù)合型行業(yè)金領(lǐng)。

一般的職高里面開設(shè)的課程比較多，雖然同學(xué)們選擇性大，但是學(xué)習(xí)起來是沒有什么針對性的，如果同學(xué)們想要學(xué)習(xí)汽修類相關(guān)的專業(yè)的話就建議去汽修學(xué)校里面學(xué)習(xí)，因為汽修學(xué)校里面開設(shè)的課程都是和汽修行業(yè)相關(guān)的，這樣同學(xué)們學(xué)習(xí)起來是非常有針對性的，對于同學(xué)們以后的就業(yè)也是非常有幫助的。