護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要，面向醫(yī)院和社區(qū)服務(wù)第一線，牢固掌握護(hù)理職業(yè)崗位群所需要的醫(yī)學(xué)基本知識(shí)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論、護(hù)理專科理論知識(shí)和基本操作技能：能熟練運(yùn)用護(hù)理程序，在醫(yī)院進(jìn)行系統(tǒng)化整體護(hù)理，或在社區(qū)進(jìn)行防、護(hù)、保、康綜合性服務(wù)的技能型、應(yīng)用型高級(jí)護(hù)理人員。

課程設(shè)置：鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想概論、馬克思主義哲學(xué)原理、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)語文、就業(yè)教育：生理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué);護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康教育學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、健康教育學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、護(hù)理技術(shù)操作、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理學(xué)等。

就業(yè)方向：各級(jí)醫(yī)院、療養(yǎng)院、老年護(hù)理院、婦幼保健院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室、保健部門、民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)等醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)，從事護(hù)理或保健護(hù)理工作。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向21世紀(jì)，適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題，能在各級(jí)各類醫(yī)院、采供血部門及疾病控制中心等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

課程設(shè)置：鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想概論、馬克思主義哲學(xué)原理、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)語文、就業(yè)教育;生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué);微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、藥理學(xué)等。

就業(yè)面向：在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、采供血部門及疾病控制中心等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)標(biāo)本的采集與制作、試劑的配置、檢驗(yàn)設(shè)備的使用與維護(hù)、檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析、檢驗(yàn)室的質(zhì)量控制、管理等工作。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有一定創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，體魄健全、心理健康、思想先進(jìn)，掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識(shí)，專業(yè)理論和基本技能，具有能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床影像各科室檢查，治療及診斷技術(shù)工作等綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)、實(shí)用型醫(yī)學(xué)影像技術(shù)及相關(guān)職業(yè)群需要的專門人才。

課程設(shè)置：鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想概論、馬克思主義哲學(xué)原理、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)語文、就業(yè)教育;物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與原理、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、介入放射學(xué)、MRI診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、放射診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、CT診斷學(xué)等。

就業(yè)面向：在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)主要從事臨床影像各科室檢查、診斷、治療的技術(shù)工作;從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的使用、維修與保養(yǎng)工作：從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的指導(dǎo)工作。

現(xiàn)在的衛(wèi)校專業(yè)是不分男生或者是女生，大家都可以學(xué)，只要你把專業(yè)了解清楚了，你自己愿意學(xué)，小編相信家長應(yīng)該都是非常支持的。作為家長來說，誰不希望自己的孩子能夠事業(yè)有成呢。所以作為男生，不管你選擇了衛(wèi)校的什么專業(yè)，確定好了就認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的好好學(xué)。希望在未來，不要讓自己后悔、父母失望就行。