貴陽地區(qū)的衛(wèi)校是有很多的，大家都知道現(xiàn)在醫(yī)學行業(yè)很吃香，醫(yī)院也很缺少醫(yī)護人員，所以大家都想選擇一所衛(wèi)校就讀，將來就業(yè)有保障。每所衛(wèi)校都有自己的辦學特色，有不同的優(yōu)勢，開設的專業(yè)也都是不同的，但都比較不錯，從事醫(yī)療或者護理相關工作的話，自己的工作經(jīng)驗越豐富，專業(yè)水平越高，工資待遇各方面也越高。

一、貴陽市衛(wèi)生學校

歷史沿革

貴陽市衛(wèi)生學校坐落于貴陽市白云區(qū)，創(chuàng)建于民國28年(1939年)，前身是貴州省立貴陽高級醫(yī)士職業(yè)學校，

1950年先后與省立貴陽高級護士職業(yè)學校、贛東北軍區(qū)衛(wèi)生學校、省立遵義高級醫(yī)士職業(yè)學校合并，改名為貴州省衛(wèi)生學校，屬省衛(wèi)生廳。

1961年，學校更名為貴陽市衛(wèi)生學校，改屬市衛(wèi)生局。校址解放前與虹橋，解放后遷次南門外蘆花村。

基礎設置

學校分別于1981、1994年連續(xù)兩次被評為“國家級中等專業(yè)學校”，1999年學校14個專業(yè)通過貴州省中等醫(yī)學教育專業(yè)認證，2000年又被國家教育部評為“國家級重點中等專業(yè)學校”。

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工192人，其中高級職稱26人，中級職稱75人。

學校設有護理、助產(chǎn)、婦幼衛(wèi)生、藥劑、醫(yī)學檢驗、預防醫(yī)學、民族醫(yī)士、中藥士、藥品檢驗、計劃生育、病理檢驗、全科醫(yī)士、美容技術(shù)與護理等14個專業(yè)。

二、貴陽經(jīng)濟技術(shù)學校

概括

貴陽經(jīng)濟技術(shù)學校是貴州省教育廳、貴陽市教育局批準成立的省級重點中專。

是一所服務于社會,為經(jīng)濟發(fā)展提供專業(yè)人才的全日制中等職業(yè)學校。在二十多年的辦學歷程中，為各行業(yè)及社會輸出了數(shù)以萬計的專業(yè)技術(shù)人才。

其中絕大多數(shù)已成為各條戰(zhàn)線上的技術(shù)骨干和管理人才，深受社會各界、用人單位、學生和家長的好評和信賴。因而連續(xù)獲得教育先進單位等榮譽100多項，其辦學模式，先進事跡也多次在電視、?？蠄蟮?。

教育力量

學校擁有雄厚的師資力量，有教職工200余人，其中教師168人，高級職稱20%，中級職稱40%，“雙師型”教師比例達50%。充分保障了學校教學和管理的需要。

學校設施、設備齊全，有計算機室、琴房，舞蹈教室、音樂室、多媒體教室、語音室、實訓室等二十多間，以及多處校外實習實訓基地，為培養(yǎng)高技能，高素質(zhì)畢業(yè)生創(chuàng)造了良好的教學環(huán)境。

三、貴州省人民醫(yī)院護士學校

教育教學

學校現(xiàn)有金峰、金海兩個校區(qū),總占地面積520畝，目前在校生人數(shù)達8000余人。

現(xiàn)有教職工564人，其專任教師519人。建校50余年來，學校熔鑄了“醫(yī)者仁心、尚德尚行”的校訓，探索出了“背靠省醫(yī)、面向基層、立足全省、輻射全國”的發(fā)展思路，堅持以“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針，

堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以技能為核心、以綜合素質(zhì)為根本”的辦學指導思想，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才為根本任務，貫徹落實貴州省教育 “9+3”計劃，理論教學與實訓教學交替進行，全面實施做中學，學中做，教、學、做一體化的課程體系。

辦學歷史

貴州省人民醫(yī)院護士學校的前身是貴州省人民醫(yī)院附設護士學校，創(chuàng)辦于1958年，是省屬唯一一所培養(yǎng)護理人才的國家級重點中等專業(yè)學校、國家級示范性中等專業(yè)學校，是國家地方特色骨干專業(yè)學校，現(xiàn)有護理、助產(chǎn)、口腔三個專業(yè)，學制三年。

學校占地面積504畝，建筑面積為13萬平方米，有包括省醫(yī)在內(nèi)的省內(nèi)外共33所實習(實訓)基地。

中職每年招收中、高職新生2千余人，在校生人數(shù)6千余人，畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上，畢業(yè)生遍布全國十多個省份，護士資格考試通過率連續(xù)五年名列全省第一。

小編總結(jié)

每所衛(wèi)校都有自己的辦學特色，有不同的優(yōu)勢。同學們在選擇學校的同時要結(jié)合自身的實際情況分析，選擇最適合自己的學校。同學們還需要提前了解學校的專業(yè)設置情況，只有足夠了解專業(yè)，才能夠明白自己將要學習的內(nèi)容，才知道這個專業(yè)的側(cè)重性和就業(yè)前景。我們要學會終生學習，這是職業(yè)生涯規(guī)劃中的重要一環(huán)。