隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的越來越好了，醫(yī)學(xué)類的職業(yè)受到大家的關(guān)注。很多同學(xué)在初中畢業(yè)以后，想要就讀衛(wèi)校，這是一個(gè)非常好的選擇，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，應(yīng)該注重學(xué)校的師資力量、設(shè)施設(shè)備以及學(xué)校往屆畢業(yè)生的就業(yè)率等等因素。對(duì)于就讀衛(wèi)校的同學(xué)們來說，衛(wèi)校是非常好就業(yè)的，很多衛(wèi)校都和當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院或者醫(yī)藥企業(yè)有合作關(guān)系。

推薦學(xué)校——貴陽市衛(wèi)生學(xué)校

歷史沿革

貴陽市衛(wèi)生學(xué)校坐落于貴陽市白云區(qū)，創(chuàng)建于民國28年(1939年)，前身是貴州省立貴陽高級(jí)醫(yī)士職業(yè)學(xué)校，

1950年先后與省立貴陽高級(jí)護(hù)士職業(yè)學(xué)校、贛東北軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、省立遵義高級(jí)醫(yī)士職業(yè)學(xué)校合并，改名為貴州省衛(wèi)生學(xué)校，屬省衛(wèi)生廳。

1961年，學(xué)校更名為貴陽市衛(wèi)生學(xué)校，改屬市衛(wèi)生局。校址解放前與虹橋，解放后遷次南門外蘆花村。

雄厚的師資力量

貴陽衛(wèi)校有一支政治合格、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有26個(gè)二級(jí)機(jī)構(gòu)，護(hù)理系、藥學(xué)系、檢驗(yàn)系、衛(wèi)生管理系、文化基礎(chǔ)部和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部是承擔(dān)學(xué)生管理和教學(xué)的主要部門。

學(xué)院現(xiàn)有教職工329名，其中高級(jí)職稱85人，中級(jí)職稱98人，雙師型型師160人;

擔(dān)任全國、全省各學(xué)科學(xué)會(huì)理事長2人、副理事長8人、常務(wù)理事12人、理事20余人;參加編寫國家規(guī)劃教材及協(xié)作教材70余種，擔(dān)任主編、副主編20余人。

基礎(chǔ)設(shè)施

學(xué)院圖書館現(xiàn)有藏書30余萬冊(cè)。能夠滿足在校學(xué)生的需求。建有現(xiàn)代化的教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、會(huì)堂、室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及設(shè)施設(shè)備齊全的學(xué)生公寓、食堂;擁有教育信息網(wǎng)絡(luò)中心、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、電子閱覽室、生命科學(xué)館和康復(fù)實(shí)訓(xùn)中心、母嬰保健實(shí)訓(xùn)中心、藥物物流實(shí)訓(xùn)中心、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和衛(wèi)生檢疫與檢疫實(shí)訓(xùn)中心、

急危重癥實(shí)訓(xùn)中心等8個(gè)集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、技能考試和技術(shù)研發(fā)相結(jié)合的實(shí)訓(xùn)中心，

有332余個(gè)實(shí)訓(xùn)室，裝備有高效液相色譜儀、氣相色譜儀、紫外分光光度計(jì)、紅外分光光度計(jì)、原子吸收分光光度計(jì)、全自動(dòng)菌落分析儀、全自動(dòng)生化分析儀、全自動(dòng)血細(xì)胞分析儀、鳥牌呼吸機(jī)等一大批高級(jí)精密儀器。

專業(yè)介紹——農(nóng)村醫(yī)學(xué)(專業(yè)代碼：100300)

一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和能力，具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和實(shí)踐能力，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能防治常見病、多發(fā)病和初步處理急危病癥;能在基層從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育等工作的中級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人才。

二、主要課程：正常人體學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、外科學(xué)、藥物學(xué)、內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、社區(qū)保健等。

三、就業(yè)方向：農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、預(yù)防保健機(jī)構(gòu)、農(nóng)村、廠礦、托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等基層醫(yī)療衛(wèi)生單位(醫(yī)務(wù)室)。

小編總結(jié)

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)在醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展是越來越好了。很多同學(xué)初中畢業(yè)就選擇讀衛(wèi)校，所以現(xiàn)在家長和同學(xué)們選擇一所衛(wèi)校，就很看重學(xué)校的就業(yè)，比較家里人都希望我們以后能夠有一個(gè)號(hào)的發(fā)展，那樣就不會(huì)那么操心。同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候不能太過于盲目，一定要慎重一些，要報(bào)讀比較有就業(yè)前景的學(xué)校。