適合女生的消防技術(shù)工程學(xué)校?在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，很多女生都擔(dān)心畢業(yè)之后的就業(yè)問(wèn)題，都希望畢業(yè)之后能夠有一份穩(wěn)定的工作，很多女生選擇了就業(yè)穩(wěn)定的消防專(zhuān)業(yè)，但是很多女同學(xué)就不怎么確定自己的方向。小編知道四川有一所消防學(xué)校的各個(gè)方面都比較不錯(cuò)，接下來(lái)和小編一起來(lái)了解一下吧。

德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院專(zhuān)家名師

谷歡，女，中共黨員，澳洲悉尼大學(xué)教育學(xué)研究生。撰寫(xiě)多篇英文教育學(xué)論文。主要研習(xí)方向是第二語(yǔ)言習(xí)得，曾撰寫(xiě)多篇語(yǔ)言教學(xué)論文,主要方向包括Grammar teaching methods，TBLT approach, English academic writing。研究生期間兩次參加學(xué)校TESOL論壇，還曾參與語(yǔ)言學(xué)界知名教授Jack C. Richard 對(duì)于TESOL的研究培訓(xùn)課程以及相關(guān)討論會(huì)。此外，就關(guān)于第二語(yǔ)言習(xí)得研習(xí)這一話題，曾采訪過(guò)悉尼大學(xué)孔子學(xué)院院長(zhǎng)Shen Huizhong副教授，并在采訪過(guò)后撰寫(xiě)相關(guān)學(xué)術(shù)論文。

袁紅團(tuán)，女，碩士，中級(jí)職稱(chēng)，畢業(yè)于電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用軟件。從事計(jì)算機(jī)教育工作達(dá)十多年，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、教學(xué)方式創(chuàng)新多樣、擅長(zhǎng)互動(dòng)式教學(xué)，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，責(zé)任心強(qiáng)，深受學(xué)生喜愛(ài)，是學(xué)生的良師益友。2014年取得國(guó)家注冊(cè)二級(jí)建造師資格證(機(jī)電專(zhuān)業(yè));2011年、2012年在四川師范大學(xué) “爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中獲得優(yōu)秀黨員教師榮譽(yù);2009年發(fā)表論文：基于MoCA的C.link技術(shù)研究與實(shí)現(xiàn);計(jì)算機(jī)課程教學(xué)深化研究。

德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院概述

德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的統(tǒng)招全日制普通高等院校。系教育部2019年公布的全國(guó)七所、西南唯一一所“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃建設(shè)院校(高職)。

學(xué)院前身是四川師范大學(xué)廣漢科教園區(qū)，已培養(yǎng)各類(lèi)技術(shù)技能型人才數(shù)萬(wàn)人，既往的辦學(xué)歷史積淀了深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)。學(xué)院圍繞“中國(guó)制造2025”國(guó)家戰(zhàn)略開(kāi)設(shè)新興前沿專(zhuān)業(yè)，是培養(yǎng)智能制造與控制、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代物流等高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重要基地。

德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)術(shù)研究

德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院從建校來(lái)，一直高度重視科研工作，實(shí)施產(chǎn)學(xué)研一體發(fā)展，不斷建立系統(tǒng)化的科研體系，完善科研制度夯實(shí)科研基礎(chǔ)，開(kāi)展科研項(xiàng)目，進(jìn)行科研研究，參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽，做到教學(xué)、科研兩不誤，在科技工作方面取得豐碩成果，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階，有效地促進(jìn)了學(xué)校學(xué)科特色發(fā)展和科研水平提高。

在副院長(zhǎng)劉雪峰的指導(dǎo)下，我院成立相應(yīng)的工作室，教師牽頭指導(dǎo)，學(xué)生積極參與。目前，工作室的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的不斷努力，申請(qǐng)了《基于DSA智能數(shù)據(jù)終端安全防泄密系統(tǒng)》、《基于MIPS龍芯智能校園可視化云平臺(tái)》、《基于異構(gòu)雙活災(zāi)備模型數(shù)據(jù)管理平臺(tái)》、《基于CDP智能監(jiān)護(hù)安全防御系統(tǒng)》四項(xiàng)軟件著作權(quán)。不僅加強(qiáng)了我院高水平高等職業(yè)院校建設(shè)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)，同時(shí)也展示了我院教學(xué)改革和專(zhuān)業(yè)科研的成果。

不同的學(xué)校，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)不同，學(xué)校的優(yōu)勢(shì)也不同，同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí)，要具體去了解學(xué)校的情況，根據(jù)情況去選擇適合自己的學(xué)校，四川有那么多的學(xué)校開(kāi)設(shè)了消防類(lèi)專(zhuān)業(yè)，總會(huì)有一所學(xué)校是適合你的。如果喜歡消防專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們可以多了解一下專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)情況，選擇之后就不要在意他人的眼光，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的事情。