選擇一所學(xué)校，那就得對(duì)這所學(xué)校有所了解，可以通過學(xué)校辦學(xué)層次、能否升學(xué)、就業(yè)率、學(xué)校設(shè)施和師資力量等方面去分析，選擇適合自己的學(xué)校。幼師專業(yè)的就業(yè)率是比較高的，也是比較好就業(yè)的專業(yè)，所以很多考生和家長(zhǎng)都考慮報(bào)考幼師學(xué)校，那么想要有好的就業(yè)前景，首先要選擇一所好的學(xué)校就讀學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)技能。

武漢城市職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展好

武漢城市職業(yè)學(xué)院是由湖北省人民政府舉辦、武漢市人民政府主管，面向全國(guó)招生的全日制綜合性高等職業(yè)院校，是武漢市人民政府唯一一所培養(yǎng)幼教師資的高職院校。

學(xué)前教育學(xué)院是武漢城市職業(yè)學(xué)院最大的學(xué)院。秉承百年師范“全面發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、人人發(fā)展”的人才培養(yǎng)價(jià)值取向，堅(jiān)持“立足武漢、服務(wù)湖北、輻射全國(guó)”的發(fā)展定位，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“幼有所育”基本方向，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民生工程發(fā)展和高等職業(yè)教育改革發(fā)展新趨勢(shì)。

武漢城市職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)有特色

面向0-6歲嬰幼兒托育和保教崗位，以教師教育為根本，以學(xué)前教育為核心，以專業(yè)特色為標(biāo)志，以寬口徑就業(yè)為優(yōu)勢(shì)，使兒童教育人才培養(yǎng)、兒童教育資源研發(fā)、家長(zhǎng)教育、育兒咨詢、兒童教育國(guó)際交流五大功能更加完備，努力建設(shè)“內(nèi)涵建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)、改革創(chuàng)新凸顯活力、產(chǎn)教融合成效顯著、輻射引領(lǐng)作用強(qiáng)大”的高水平學(xué)前教育專業(yè)群。

學(xué)前教育學(xué)院師資力量雄厚，通過“大師工程”“教授工程”“專業(yè)化發(fā)展工程”“雙師型工程”“青藍(lán)工程”5大工程，打造專兼結(jié)合“教書+育人、理論+實(shí)踐、科研+服務(wù)”的“3+”型專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有在校生3000余人，教職工90人，其中教授4人，副教授24人，講師19人。

武漢城市職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院辦學(xué)成績(jī)

學(xué)前教育學(xué)院獲得湖北省藝術(shù)教育先進(jìn)單位，武漢市“工人先鋒號(hào)”，武漢市教書育人示范崗，武漢市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)示范崗，武漢市教育系統(tǒng)女職工建功立業(yè)示范崗，武漢市“雙創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)秀示范崗、教育部中國(guó)教育學(xué)會(huì)音樂分會(huì)“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)，是武漢市和湖北省學(xué)前教育教學(xué)研究基地、學(xué)前教育信息資源基地、幼兒教師培養(yǎng)基地、幼兒教師培訓(xùn)基地，已經(jīng)形成了較強(qiáng)的區(qū)域幅射力和社會(huì)影響力。

湖北省內(nèi)外高校以及新加坡、美國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)、烏干達(dá)、泰國(guó)、英國(guó)、新西蘭、臺(tái)灣、香港等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校領(lǐng)導(dǎo)和老師來我院參觀、交流學(xué)前教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí)也可以通過網(wǎng)站或者去學(xué)校參觀了解?，F(xiàn)在國(guó)家非常注重幼兒教育這塊，幼師行業(yè)發(fā)展前景好、就業(yè)寬廣，是非常好的專業(yè)，但是就業(yè)前景好，想要報(bào)考此專業(yè)的話一定要先了解自己是否對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣，然后再選擇一所好的學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)才會(huì)有好的工作。