每年學(xué)生對于鐵路學(xué)校的選擇是比較多的,但是不同學(xué)生對于不同層次鐵路學(xué)校的選擇是有所不同的,因此就有學(xué)生想要知道在大專學(xué)校中,哪個鐵路學(xué)校好?這是需要去對大專鐵路學(xué)校進(jìn)行了解的,這樣才會知道每所大專鐵路學(xué)校都是有著自己的優(yōu)勢,而好的大專鐵路學(xué)校也就可以根據(jù)到每個學(xué)生自己的實際情況來進(jìn)行考慮等。
江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資優(yōu)勢
學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè),將學(xué)校的發(fā)展與教師的個人發(fā)展相結(jié)合?,F(xiàn)有校內(nèi)專任教師336人,其中教授45人、副教授100人、碩士146人、“雙師型”教師100人。享受國務(wù)院政府特殊津貼5人,江西省“百千萬”人才工程第一、二層人選5人,江西省高校教學(xué)名師5人,江西省高校中青年骨干教師13人,全國技術(shù)能手、江西省技術(shù)能手4人,江西省首席技師4人,清華大學(xué)訪問學(xué)者1名。
近年來,學(xué)校教師獲國家專利53項,主持或參與各類省級課題31項,承擔(dān)社會或企業(yè)橫向科研項目14項,在省部級以上期刊發(fā)表論文377篇,主編、參編公開出版發(fā)行的教材58部(其中主編普通高等教育國家“十三五”規(guī)劃教材4部),指導(dǎo)學(xué)生獲得國家級和省級各類技能大賽獎項160余項,開展技術(shù)服務(wù)106項。
江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)合作
先后與南昌軌道交通集團(tuán)有限公司、武漢厚溥教育科技有限公司、格特拉克(江西)傳動系統(tǒng)有限公司、江鈴集團(tuán)多家知名企業(yè)建立了長期深度的校企合作關(guān)系,與220多家省內(nèi)外大中型企業(yè)簽訂了穩(wěn)定的頂崗實習(xí)和就業(yè)基地協(xié)議,實施“校企一體化”、“訂單式培養(yǎng)”、“實習(xí)就業(yè)一體化”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”。
江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色
學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針,始終秉承“崇德尚能,知行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神,把立德樹人作為立校之本,不斷推動教育教學(xué)改革創(chuàng)新與實踐,逐步構(gòu)建起特色鮮明、工學(xué)結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)體系。學(xué)校大力推行“雙證書”制創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式(學(xué)歷學(xué)位證書和職業(yè)資格證書),堅持學(xué)中做、做中學(xué),不斷提高學(xué)生的專業(yè)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力。
在對大專鐵路學(xué)校進(jìn)行了解后,是可以知道其實每所學(xué)校之間的信息都是有著自己優(yōu)勢的,而且對于學(xué)生方面的選擇來說,也是可以知道學(xué)校方面是有著自己的想法,而學(xué)生也是可以考慮到從自己對學(xué)校方面的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行選擇。