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貴陽2020年衛(wèi)校開設有哪些課程

發(fā)布日期:09-04   作者:pxl  瀏覽次數(shù):293

同學們想要了解學校所開設的課程,這個還是要先了解學校所開設的專業(yè),因為不同的專業(yè),專業(yè)所開設的課程也是不一樣的。而醫(yī)學行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)在越來越受到國家的支持,醫(yī)護行業(yè)是現(xiàn)在的一個熱門行業(yè),也是現(xiàn)在許多人都感興趣的一個行業(yè),下面小編也就為同學們簡單的介紹一下衛(wèi)校都開設有哪些專業(yè),以及專業(yè)的課程。

貴陽2020年衛(wèi)校開設有哪些課程

專業(yè)介紹一:藥學

主要課程:馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎、大學英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、計算機基礎、形態(tài)學概論、生理學、細胞生物學、分子生物學、醫(yī)學免疫學、病理生理學、醫(yī)學微生物學、無機化學、有機化學、生物化學、定量分析、儀器分析、物理化學、基礎化學實驗、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥理學、毒理學基礎、藥物的波譜解析、藥事管理學、專業(yè)技能實驗等。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞模瑥氖滤幷?、藥劑、藥檢等藥學專業(yè)的應用型專門人才。在業(yè)務知識和能力方面,要求掌握本專業(yè)所必須的基礎理論、基本知識和技能;具有運用所學知識進行藥物制劑生產、藥品質量控制和管理實際工作的基本技能。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括生產實習、畢業(yè)論文設計等,一般安排22周左右。

就業(yè)去向

科研人員——在大學、研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;

醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;

公司職員、醫(yī)藥銷售人員——在醫(yī)藥貿易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產、流通及銷售等工作。

專業(yè)介紹二:眼視光技術

課程設置:德育,語文,英語,物理,數(shù)學,化學,計算機應用基礎,體育,解剖生理學,疾病學基礎,心理學基礎,人際溝通,疾病概要,美學美術基礎,眼科疾病基礎,臨床視光學基礎,驗光技術,眼鏡光學基礎,配鏡技術,眼科器械概論,隱形眼鏡技術,市場營銷基礎。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有必需的文化基礎知識,基礎醫(yī)學,臨床醫(yī)學的眼視光專業(yè)技術人才。使其能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術工作,并具有眼科預防保健知識,能進行社區(qū)眼初級保健及健康教育。

就業(yè)去向:各級各類醫(yī)院,能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術工作和初級眼保健工作,及各眼鏡店從事專業(yè)驗光配鏡業(yè)務。

專業(yè)介紹三:醫(yī)藥生物技術

專業(yè)課程設置:外語,計算機應用基礎,細胞培養(yǎng)技術,實驗動物學技術,免疫生物技術,微生物生物技術,生化生物技術,基因診斷技術,生物制品技術,實驗室管理與質量控制。

培養(yǎng)目標:通過培養(yǎng),學生能掌握醫(yī)學實驗,細胞學,分子生物學等基礎知識,能在醫(yī)學生物領域內從事實驗和技術操作。

就業(yè)去向:醫(yī)院檢驗科或中心實驗室,生物制品,血液制品及基因工程產品企業(yè)與營銷公司,生物醫(yī)藥企業(yè)。

專業(yè)介紹四:口腔工藝

專業(yè)課程設置:計算機應用基礎,解剖生理學,疾病學基礎,口腔疾病概要,口腔修復材料學,口腔預防保健學,固定義齒修復工藝技術,可摘義齒修復工藝技術,口腔正畸工藝技術,口腔醫(yī)學美學。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有口腔工藝技術專業(yè)理論和實踐技能的口腔工藝技術人才,使其具有運用口腔臨床醫(yī)學,醫(yī)技程序進行系統(tǒng)治療所必須的專業(yè)基礎知識,基本理論,基本技能和人文科學知識。

就業(yè)去向:各級各類醫(yī)院,療養(yǎng)院,口腔??漆t(yī)院或義齒加工中心從事義齒修復和矯治器制作等口腔醫(yī)療技術工作。

小編總結

上文小編給大家整理的不同專業(yè)的相關課程,希望對同學們有所幫助,現(xiàn)在醫(yī)護類的專業(yè)是被國家認為最緊缺的專業(yè)之一,國家近幾年也是在大力重點扶助醫(yī)護人才,所以同學們不管選擇衛(wèi)校里面哪個專業(yè)都是非常好就業(yè)的,重點是要在學習里面把自己所選的專業(yè)知識課程學好,只要學好了課程,未來的生活是一片光明的,所以同學們行動起來吧。

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