目前，對于一個社會和國家來說，最看重得就是教育問題，現(xiàn)在的家長對孩子的教育問題都是從小抓起，孩子在學齡前的教育環(huán)境和質量都是最為重要的，這導致幼師行業(yè)前景一片大好，好多同學都想要報考幼師學校，近來，有很多同學在問四川初中生上幼師學校?在這里就給大家介紹一下。
成都五月花幼兒師范高級技工學校招生要求
1、 應往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。入學時請?zhí)峁?身份證/戶口本)復印件，歡迎學生或家長來校實地參觀考察或來電、來校面試報名。
2、五官端正，身體健康，滿足相關專業(yè)面試身高，無明 顯疤痕，無紋身，無傳染病，肝功化驗正常,視力正常，無色盲，嗅覺正常。
3、身高155cm以上，近視不超過500度，臉部沒有明顯的刀疤和燙傷的疤痕,沒有傳染性疾病，沒有紋身就可以報讀.
4、五官端正，面部無明顯缺陷，頸部、手臂、無特別明顯疤痕;無皮膚病;無腋臭。 無明顯的"O"型和"X"型腿、無明顯八字步， 無各種殘疾
5、思想進步，遵紀守法，身體健康，適應全日制學習。
成都五月花幼兒師范高級技工學校學前教育專業(yè)
專業(yè)簡介
學前教育學院是我校重點打造的一個學院，現(xiàn)有專職幼教專業(yè)教師72人，其中碩士18人，大學本科47人。學前教育專業(yè)是國控專業(yè)，學院教學教研成效凸顯，招生生源逐年增加，已經成為我校規(guī)模最大、學生數(shù)量最多的專業(yè)之一。學校投入巨資為學前教育打造專業(yè)實訓中心，設有蒙臺梭利實訓室、微格實訓室、保育員實訓室、聲樂、鋼琴實訓室、手繪實訓室、陶藝實訓室、舞蹈實訓室、感覺綜合實訓室等九大類實訓室。
學院注重本專業(yè)學生實踐能力的培養(yǎng)，在教學過程中建立以“新型學徒制、工匠精神”為指引打造我們學生的專業(yè)技能和思想素質的培養(yǎng)。在專業(yè)發(fā)展理念“專業(yè)引領、藝術熏陶、實訓鑄就、規(guī)范雕琢、人文關懷”，順應時勢，銳意創(chuàng)新，辦出特色，鑄造品牌，的思路。
用先進的學前教育思想引領學生的專業(yè)發(fā)展，使其成為高品質學前教育專業(yè)人才。用藝術的優(yōu)勢與特色影響、熏陶、感染學生。
全面打造說、唱、彈、跳、畫、演，全面協(xié)調發(fā)展的基本功底和特色鮮明的藝術特長。以實訓、見習、實習等實踐教學環(huán)節(jié)，以絕對的時間優(yōu)勢，保障學生的教師職業(yè)能力培養(yǎng)，“尼散式”教育見習貫穿學生培養(yǎng)全過程始終，鑄就學前教育專業(yè)學生的幼教師魂。時時刻刻用規(guī)范精雕細琢，成為未來師表 。
培養(yǎng)目標
旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，學有所長，具有良好的道德修養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)，掌握扎實的人文社會科學和教育、心理科學等方面的基礎知識。具有全面的學前教育專業(yè)知識與技能，能在兒童教育產業(yè)的開發(fā)、組織和運營單位、學前教育行政部門工作以及其他管理等工作的高級專門人才。
課程設置
學前教育專業(yè)的課程分為必修課程和選修課程，實行學分制。主要課程有：學前教育學、學前心理學、蒙臺梭利教育、奧爾夫國際音樂、鋼琴基礎與即興伴奏、舞蹈、視唱練耳、形體訓練、學前體操、學前幼兒園玩教具制作、美術基礎、普通話等。
就業(yè)方向
1、兒童教育工作者：在學前幼兒園、早教中心、學前培訓機構從事教育教學、研究和管理工作;
2、兒童教育產業(yè)經營者：從事兒童教育產業(yè)的開發(fā)、組織和運營工作，如學前園經營、兒童教育指導、兒童康復治療、兒童問題咨詢、兒童教育師資培訓、兒童玩教具開發(fā)、兒童營養(yǎng)食品開發(fā)、兒童傳媒編創(chuàng)、兒童教育網(wǎng)絡建設等。
合作單位
“招生即招工、畢業(yè)即就業(yè)”;學前教育專業(yè)已經同草堂教育集團 、東莞舞美藝術學前教育機構、深圳國泰安教育科技公司、成都草堂學前園、海南童樂學前園、三亞童藝林學前園、海口合陽實驗學前園等31家單位達成校企合作和學生實習基地。并簽訂師資培訓基地和定向班的合作戰(zhàn)略協(xié)議。
成都五月花幼兒師范高級技工學校師資力量
學?，F(xiàn)有教職員工401人，專兼職教師332人。專兼職教師中，技術理論課教師和實習指導教師共238人;技術理論課教師具備中級技能以上職業(yè)資格的86人;實習指導教師147人，其中具備高級實習指導教師職務或技師、高級技師職業(yè)資格的72人;一體化教師人數(shù)140人;兼職教師99人;具有實踐經驗的教師102人。
上面關于四川初中生上幼師學校，小編給大家介紹了，初中生上幼師學校是很不錯的一個選擇?，F(xiàn)在初中畢業(yè)生，選擇學校的余地很多，可以上高中，也可以讀職業(yè)學校。二胎政策的開放，幼兒教育行業(yè)專業(yè)的幼教老師是非常稀缺的，初中畢業(yè)生就讀這個幼師專業(yè)，在將來畢業(yè)之后肯定能夠有一份穩(wěn)定的工作。
