因為幼師學校是以學前教育專業(yè)為目的，幼師學校學前教育專業(yè)肯定也是該學校的王牌專業(yè)，相信學習的課程和設(shè)施設(shè)備這些都是比較全面的，那么在學習的同時專業(yè)性很強，更有利于學子們學習，將來畢業(yè)出來也是非常好找工作的，接下來讓小編給大家介紹下學前教育專業(yè)的信息，僅供大家參考。
推薦專業(yè)一：學前教育
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的意識和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼園所、機構(gòu)從事0-6歲保教、管理工作的幼兒教師。
主要課程
學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童藝術(shù)教育、學前兒童社會教育、學前教育研究、學前教育管理、兒童文學、英語、音樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、教師口語等。
就業(yè)方向
可到幼兒園、小學做幼兒教師，也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育部門、兒童教育機構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作，有一定經(jīng)濟實力的畢業(yè)生可自主創(chuàng)業(yè)，辦親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機構(gòu)。
推薦專業(yè)二：早期教育
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。
主要課程
嬰幼兒心理發(fā)展、0-3歲兒童生理與護理、0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童教育概論、嬰幼兒家庭教育、嬰幼兒行為觀察與評價、幼兒文學、兒歌與兒童故事表演、親子活動指導(dǎo)、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬰幼兒教育活動設(shè)計、嬰幼兒游戲與指導(dǎo)、美術(shù)、手工、聲樂、舞蹈、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒歌曲編配與彈唱、樂理視唱、合唱、音舞欣賞等。
就業(yè)方向
幼兒園、親子早教培訓(xùn)機構(gòu)、育嬰培訓(xùn)機構(gòu)擔任幼兒教師、早教師、育嬰師等。
小編總結(jié)
許多的同學在選擇專業(yè)的時候注重的是課程少不少，在學校輕松與否。小編在這里想要告訴各位同學以及家長，同學們在選擇學校和專業(yè)的時候一定要慎重一點，不能太過于盲目，在選擇專業(yè)的時候一定要考慮全面一點。幼師學校主要是培養(yǎng)關(guān)于幼兒教育的初級人才，學校的專業(yè)也都是圍繞著教育方面展開的，如果一旦選擇好了專業(yè)就需要努力的去學習，畢業(yè)以后再工作當中才會得心應(yīng)手。
