現(xiàn)在已經(jīng)就業(yè)的大部分幼兒教育工作者，都是初中畢業(yè)后去讀的幼師專業(yè)，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，最終成為一名合格的專業(yè)教育類工作者的，所以初中畢業(yè)也是可以去幼師學(xué)校，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的。不過隨著國家對(duì)教育行業(yè)的看重，現(xiàn)在想要讀幼師專業(yè)就一定要符合學(xué)校專業(yè)的招生條件。下面小編就帶著同學(xué)們一起來了解一下。

貴州2020年初中生可以去學(xué)幼師學(xué)校嗎?

初中畢業(yè)是可以考幼師的，只要是中專級(jí)別的幼師專業(yè)就可以，因?yàn)槌踔挟厴I(yè)只可以報(bào)考中專級(jí)別的，但是中專也是可以繼續(xù)升學(xué)考大專，乃至于本科院校的。

不過想要從事幼師行業(yè)必須要有幼師資格證，所以同學(xué)們想要更好的學(xué)習(xí)幼師專業(yè)，就要盡量選畢業(yè)給指標(biāo)的學(xué)校，那樣就可以在工作時(shí)直接成為正式教師在編了。

幼兒教師是一種專業(yè)化的職業(yè)，它是一種“要求教師具備經(jīng)過嚴(yán)格而持續(xù)不斷地研究才能獲得并維持專業(yè)知識(shí)和專門技能的公共業(yè)務(wù)”(聯(lián)合國教科文組織《關(guān)于教師地位的建議》)。

在我國，這樣的專業(yè)知識(shí)和專門技能的學(xué)習(xí)是通過職前的培養(yǎng)來進(jìn)行的。目前，高校學(xué)前教育專業(yè)在幼教師資培養(yǎng)方面發(fā)揮著主體作用。

幼師發(fā)展前景

幼師目前在國內(nèi)是一個(gè)很有發(fā)展的職業(yè)。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步，競爭日益激烈，社會(huì)對(duì)人才的需求也越來越大，教育越來越受到人們的普遍重視，所以人們也就會(huì)愿意花代價(jià)去讓下一代獲得更好的起點(diǎn)，國家、社會(huì)，家庭都強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)從孩子抓起，不讓孩子在白熱化的競爭中輸在起跑線上，所以幼兒教育、初等教育受到了全社會(huì)的關(guān)注。

現(xiàn)在的很多大學(xué)畢業(yè)生找工作都很困難，與此同時(shí)，幼師這一職業(yè)卻悄然興起了，而且越來越受到人們的歡迎，事實(shí)也證明，幼師的市場(chǎng)需求是非常大的，而缺口更是不下幾十萬，尤其是男幼師缺口達(dá)20萬。

幼師發(fā)展方向

在幼兒師范結(jié)業(yè)或取得幼兒教師資格證后，一般會(huì)在幼兒園里實(shí)習(xí)一段時(shí)間，然后才會(huì)成為一名真正及格的幼兒教師。

再經(jīng)過幾年之后，會(huì)成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒教師，工作駕輕就熟，可以處置各類常見的問題，工資也相應(yīng)提高，并慢慢成立自己的人際關(guān)系網(wǎng)，這時(shí)就可以考慮進(jìn)一步的職業(yè)成長方向了。

可能會(huì)慢慢走向管理崗位，成為優(yōu)異的幼兒園管理人員;可能開辦自己的幼兒教育機(jī)構(gòu)，自己申請(qǐng)開辦幼兒園或成立幼兒英語教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu);可能通過進(jìn)修成為幼兒教育方面的專家，進(jìn)行幼兒心理咨詢;也可能轉(zhuǎn)行進(jìn)入其他的相關(guān)部門，比如去經(jīng)銷兒童產(chǎn)品等。

小編總結(jié)

以上就是小編為大家整理的的幼師資料，希望能對(duì)大家有所幫助，同學(xué)們也可以簡單的做一個(gè)參考。初中畢業(yè)生是選擇幼師學(xué)校是很有優(yōu)勢(shì)的，學(xué)習(xí)的難度也不大，也不行大家有多強(qiáng)的文化知識(shí)，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)來調(diào)整教學(xué)方式，而且教育類的專業(yè)也是有就業(yè)保障的，以后的發(fā)展空間也是很大的。